高校数据治理的困境与突破高校数据治理的困境与突破摘要：

高校作为国家高等教育事业发展的重要组成部分，在人才培养、科学研究和社会服务等方面发挥着重要作用。然而长期以来，高校数据分散于不同部门、不同机构之中，缺乏统一规范的管理体系；加之近年来互联网技术发展迅猛，对传统的高校管理方式造成了冲击和影响。因此加强高校数据治理迫在眉睫。

关键词：

高校数据治理互联网+一高校是国家的智力资源宝库和教育科研基地，肩负着为国家培养人才和为社会输送科技力量的双重任务。2016年5月，《国务院办公厅关于促进大数据发展行动纲要》正式印发，”十三五”期间要实施国家大数据战略规划和大数据发展行动计划。2017年2月28日，《教育部等八部门关于印发高等学校数字校园总体建设方案的通知》（教技[2017]3号）明确提出”到2020年底基本实现全国普通高等学校数字化校园全覆盖”。由此可见国家对推进我国信息化建设和教育现代化的高度重视。在我国高等教育改革不断深化的背景下，以信息技术为支撑的教育现代化已成为当前教育改革发展的必然趋势之一。

《中国教育现代化2035》中明确指出：

“加快推动教育理念变革、组织形态变革、管理模式转变和教育手段创新”，并提出了构建终身学习体系、”互联网+教育”等具体举措和要求。2018年1月22日《国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（国发〔2018〕26号）中再次强调要深入推进课堂教学革命性重塑，”积极探索基于慕课（moocs）的资源共享模式”、”大力推广优秀教学视频公开课”。这些政策文件充分体现了党和国家对于新时代教育事业的高度重视和对未来教育的展望和思考。

当前国内高等院校普遍面临的问题及原因分析:

1.管理体制不顺畅导致管理效率低 长期以来由于受传统行政管理体制的影响以及相关法律法规不完善等因素制约下 ，各高等院校的数据信息管理工作多采用传统的行政命令式管理方法进行运作 ，无法做到科学合理地分配和使用教育资源 。同时由于各部门之间职责分工不明确 ，相互之间的协调配合不够到位 ，致使整个管理体系运行效率低下 。

2.信息化建设滞后导致资源共享困难 目前多数院校仍处于各自为政的状态 ，尚未形成统一的整体规划和布局 ；学校内部网络系统建设标准不一 、网络结构不合理 、互联互通程度不高 ；校内各类信息系统间不能有效整合共享 ；部分院系甚至没有自己的网站或主页等等诸多问题严重影响了学校的正常运转和管理水平 的不断提升 。